大家都知道美国流感每年都会发生，但是在今年，美国发生了40年一遇的大型流感，这让很多小伙伴都是非常的好奇，美国流感的感染人数大大超过了中国的新冠肺炎，为什么还没有实行全国封禁！而且美国口罩的缺口达到了2.7亿是真的吗？
根据美国疾病控制与预防中心(CDC)发布的数据显示，2019-2020流感季(去年9月至今年1月底)，美国1900万人感染流感，至少1万人死亡，包括68名儿童。预计2020年流感季将持续至5月，而2月是高峰期。实际上，每年美国都有发生大规模流感。比如2009和2010年美国的猪流感共导致6080万美国人感染，27.4万人住院，死亡近1.25万人。如此庞大的感染规模、死亡人数，为什么美国人和世界都不紧张呢？难道是美国防控好，治疗条件先进？ 有的人表示，目前在我们国家的新冠状病毒疫情，疑似和确诊病例总共也就六七万人，死亡人数没有超过1000人。根据钟南山院士介绍，新冠病毒的致死率现在在2.7%，而远远比SARS冠状病毒、埃博拉病毒或H7N9流感病毒低。为什么大家就将这个病毒看得这么厉害呢？ 流行性感冒简称流感，主要是由流感病毒导致出现的通常包括甲、乙、丙三种类型。甲型病毒经常发生抗原变异，传染性大，传播迅速，极易发生大范围流行。这些病毒都是较为常见，有针对性的预防和控制措施。当然也有高致死率的流感病毒，比如禽流感。根据世界卫生组织数据，全球每年都有300万至500万严重流感病例，每年因流感死亡的人数在29万至65万之间。 美国流感死了近万人，为何不封城？世界上还有那么多人去美国？ 实际上我们要清楚，流感和传染病不是一回事的。我们国家将传染病又划分为甲类、乙类和丙类。按照国务院的通知，新型冠状病毒感染的肺炎已纳入乙类传染病，按照甲类传染病来防治。另外，大家熟悉的SARS、炭疽热、狂犬病、甲型H1N1流感也是属于乙类传染病。《传染病防治法》规定管理的传染病分甲类、乙类、丙类三类，共39种。甲类传染病是指：鼠疫、霍乱，只有这两类。大家可以想想，如果发生鼠疫和霍乱，封城也是理所当然的事情了。“黑死病”被号称欧洲人的梦魇，它就是鼠疫的一种，据说三年时间杀死了近三千万人。 美国流感死了近万人，为何不封城？世界上还有那么多人去美国？ 我们完全可以说流感和传染病等级是两类划分的。关于传染病等级，美国和世界通用的一般是生物安全等级。比如关于病毒类的，一般将相关微生物等级划分为BSL一1到4级。 流感病毒是属于BSL-2级别。BSL-3的级别代表病原体是：炭疽芽孢杆菌、鼠疫杆菌、结核分枝杆菌、狂犬病毒等等。SARS病毒、艾滋病病毒也是属于第3级。新型冠状病毒理论上也应该划入第3级。埃博拉病毒、马尔堡病毒、拉沙病毒这一些是属于BSL-4级。 美国流感死了近万人，为何不封城？世界上还有那么多人去美国？ 这就是为什么美国的流感病毒即使覆盖人群高达几千万、致死量特别大、但是没有引起人们恐慌的原因。由于传染性，人们反而对影响范围较小的新冠状病毒和SARS恐慌很大了。
新京报快讯（记者 谢莲）据《纽约邮报》报道，当地时间25日，美国卫生部长称，为应对新冠肺炎疫情，卫生部门还需要2亿7千万个口罩，呼吁国会批准白宫提出的25亿美元抗疫资金请求。
2月25日，美国参议院拨款委员会举行听证会。美国卫生部长亚历克斯·阿扎在接受美国国会议员质询时表示，美国目前储存有3000万个N95口罩，但事实上医护人员的口罩需求为3亿个。阿扎称，“对全球而言，这是前所未有的、也可能是最严峻的健康挑战”。
美国白宫预算办公室已要求国会拨款25亿美元用于抗击疫情，这些资金将用于研制疫苗，以及采购相关的防护物资等。
事实上，美国国会两党议员都对特朗普政府对疫情的处理表示不满，他们质疑白宫提出25亿美元抗疫资金是否真的能够为疫情的全国大流行做好准备。
肺癌：在美国和中国，肺癌都是致死率最高的癌症。2013年美国癌症协会发布的最新报告显示，美国肺癌五年整体存活率为16%。然而，由于早期筛查在美国的开展，早期肺癌5年生存率已达到70%到90%。其中，非创伤性的立体导向治疗（SBRT/SABR）结果与手术相似。中国肺癌整体存活率没有准确的报告数据，但一般认为五年存活率为8%-10%。
乳腺癌：美国乳腺癌五年整体存活率为89%，早期患者治愈率已达98%。中国乳腺癌发病率增长很快，为每年3-4%，但治疗水平很低，五年生存率仍不到60%。美国乳腺癌在Ⅰ期阶段即诊断出的概率为80%多，中国在Ⅰ期阶段诊断出乳腺癌的概率不到20%，一旦查出，多数已经转移或扩散。
前列腺癌：在美国，前列腺癌幸存患者接近280万，即每5例癌症幸存患者中就有1例是前列腺癌患者。美国的局限性前列腺癌患者的5年生存率接近100%，15年生存率也高达91.4%。在中国，5年生存率仅为30%，差距显著。
不管是从整体还是某种疾病的相关数据来比较，中美之间医疗水平的差距还是很明显的。造成这种差距的原因是多方面的：
1、严格的医生培养制度：美国比中国多6年甚至更长
医学教育水平是国家医疗体制的基础，医生教育是医疗保健体系的核心。中国的医生教育理念和美国的完全不同。在中国，中学毕业就能进医学院，医学院学习5年，毕业就可以做医生。中国的医生工资与其他行业相比并无明显优势，而劳动量却很大，因此不能吸引优秀人才。
在美国，只有最优秀的大学生才能报考医学院，而所有报考者中大约只有15%可以被录取。所有医生都必须取得博士学位。考入医学院以后，还需要经过刻苦的学习和长期的训练，才能成为一名医生。大学4年毕业后考入医学院，4年医学博士毕业后还当不了医生，必须在指定的一些基地医院继续进行住院医师培训。只有具备训练经历，才有资格参加医生从业资格考试。如果要进一步成为专科医生，比如心、胸外科医生，5年的普通外科培训后之后还要到指定专科医院（如德州心脏中心、MD安德森癌症中心）做2至3年的fellow。这样通过考核后才能成为拥有专科行医执照的专科医生。加起来，一个专科医生的培养，从中学毕业开始，至少需要13至15年。毕业行医时，医生的年龄都在31岁以上。在经过这样的培训以后，才可以成为主治医生，可以开始独立诊治病人。住院医生不同于主治医生，住院医生可以从政府获得资助，在他们成为主治医生后，他们的薪资会提高3到10倍。
如此严格漫长的培训使得美国的医生不仅训练有素，更较之其他国家的医生更显学术和严谨。在一个富裕的国家，还有什么比人的健康和生命还宝贵呢？可以说在美国从事为人的健康服务的医生都是最优秀的人才和社会的精英。除了爱心，美国医生最直接的动力就是医生的高收入。一般来说，医生的收入在美国所有行业收入中排名前10%，有的科室收入可以排到前3%。医生的年薪从10几万美元到超过百万美元。如此，高专业性及高收入，使得医生这个职业在美国非常受到尊敬，也可以说是整个美国社会金字塔顶端的职业。
医生，钻研学习医学科学技术，挽救生命以治病为业的人，一般指临床医生。按照卫生部、卫健委、医政部有关医疗卫生管理条例的法律法规，主持医患沟通，学术讨论，新技术推广、预后分析、公众教育、护理示教、康复培训、出院教育、执行卫生防疫、计生、大病早期识别干预等法律政治责任、承担部分课题研究等工作，预防出生缺陷提高人口素质，治病救人，履行病情如实告知、合理检查、合理开药、正确诊断，积极治疗的责任。提高医生职业风险和医疗事故安全法律意识，避免误诊漏诊、控制医源性继发损害、纠正违章作业等法律责任，通过定期临床理论考试，技能考核培训，能够熟练掌握临床必要的医学技能和必要的医学理论，如影像学、解剖学、病理学、医学遗传学、药物化学、康复医学、生育保健学、临床法医学等，取得执业资格，不得夸大病情，吓唬病人，延误时机造成事故，要按照行业规范开展诊疗活动。医生，古代称大夫或郎中。现在“大夫”一词在北方人中也常用。在欧美医生普遍被称为“Physician”，只有外科医生被称呼为“Surgeon”。自中世纪后人们普遍认为“内科学”=“医学”=“内科医生”=“医生Physician”。外科医生的法语称呼为：Decin（Medusan），德语是：Arzt（arutsuto）。但在英联邦英国外科医生，今天还以“密司脱”称呼。
